So schreibe ich fehlerfrei! (3. und 4. Klasse)

Kursbeschreibung

Rechtschreibschwierige Kinder sind genauso intelligent wie gute Rechtschreiber. Sie haben nur eine geringere Merkfähigkeit beim Rechtschreiben. Das bedeutet, sie müssen durch Üben in angemessenen Schritten das Rechtschreiben automatisieren. Nach einer individuellen Fehleranalyse lernt der Schüler/die Schülerin mit verschiedenen angepassten Rechtschreibstrategien das Richtigschreiben und übt, die eigenen Texte zu überarbeiten. Bei dieser ganzheitlichen Methode koordiniert das Kind verschiedene Gehirnleistungen, die es zum Richtigschreiben braucht. Dabei spielen die Bewegung und das Lernspiel eine große Rolle.

Kleingruppe 6 Kinder